【英語(yǔ)寫(xiě)作】讓你的高考英語(yǔ)作文“具體化”（第二招）。（關(guān)注本站，持續(xù)更新基礎(chǔ)英語(yǔ)考研資料,不定時(shí)發(fā)放英語(yǔ)大禮包）

2.第二招：舉例子

其實(shí)在上面的例子中，我們不只用到了加入動(dòng)作鏈的方法，還用到了舉例子的方法。細(xì)心的讀者會(huì)發(fā)現(xiàn)，在“Whenever we make a small progress, we can award ourselves with little gifts such as candies and cookies.”這句話(huà)中出現(xiàn)了such as candies and cookies這個(gè)例子。假如我們把該例子去掉，句子簡(jiǎn)化成：Whenever we make a small progress, we can award ourselves with some gifts. 那閱卷老師會(huì)想，是什么樣的gift呢？是書(shū)、本子，還是筆？這樣一來(lái)，不光句子的畫(huà)面感不夠，其說(shuō)服力也有所減弱。而candies and cookies的出現(xiàn)則使整個(gè)句子一下子變得生動(dòng)起來(lái)?？梢?jiàn)，舉例子對(duì)實(shí)現(xiàn)作文具體化還是很有幫助的。

筆者再舉一例。大部分同學(xué)在寫(xiě)How to Improve our English (如何提高英語(yǔ))時(shí)可以寫(xiě)出這樣的句子：We need to take part in English competitions and read English novels. 但是有一個(gè)同學(xué)別出心裁，他加上了具體的例子，使得這句話(huà)變得更富感染力：We need to take part in English competitions like drama acting and writing contests. Also, reading English novels, such as The Old Man and the Sea or Little Women, can greatly polish up our reading competence. 細(xì)細(xì)一看，其實(shí)他也沒(méi)有加太多的東西，只是把drama acting、writing contests 以及自己知道的兩部英文小說(shuō)(The Old Man and the Sea和Little Women)加進(jìn)去了。這些例子會(huì)令閱卷老師油然而生一種畫(huà)面感。可以料想該考生的分?jǐn)?shù)肯定不會(huì)太低。

那么在寫(xiě)作中要如何應(yīng)用“舉例子”這一招呢？如果大家在寫(xiě)作時(shí)發(fā)現(xiàn)自己使用的名詞概念比較抽象或籠統(tǒng)，就可以考慮舉例子。比如，traditional values中的values、good books中的books、effective ways 中的ways，這些抽象名詞或籠統(tǒng)概念后面就可以用such as、like、for example、for instance等來(lái)引出例子，達(dá)到具體化的目的。例如，traditional values 可以具體化成traditional values such as diligence and honesty；good books可以具體化成good books like classical novels or cutting-edge magazines；effective ways可以具體化成 effective ways such as working out or sleeping regularly等。

以上就是【英語(yǔ)寫(xiě)作】讓你的高考英語(yǔ)作文“具體化”（第二招）的所有內(nèi)容，希望對(duì)大家有幫助！現(xiàn)在國(guó)內(nèi)越來(lái)越重視英語(yǔ)了，掌握一手好英語(yǔ)，不僅對(duì)學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助。

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